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| 大学生英语演讲中元话语的和谐关系构建研究 | |
| 作者姓名： | 邓煦霏 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学外国语学院 |
| 基金项目： | “辽宁省社科基金-重点项目：中国研究生英语学术口语中元话语选择的元语用阐释”（项目编号：L23AYY001）阶段性成果之一； |
| 摘 要： | 元话语是“关于话语的话语”，是具有协商互动意义的自反性语言表达。本文基于人际语用学视角，以Spencer-Oatey的人际关系管理理论为分析框架，应用Hyland的元话语分类模型，以2019—2020年“外研社·国才杯”大学生英语演讲比赛决赛中的“定题演讲”为语料，通过定量加定性分析法，探究元话语在大学生英语演讲中的和谐关系构建功能。研究发现，大学生演讲者会使用文本交互型和人际互动型元话语下的十个子类别元话语来构建与听众之间的和谐关系。本研究能为大学生提高演讲水平和有效使用演讲策略提供一定的启示。 |
| 关 键 词： | 大学生英语演讲 元话语 关系构建 |