智能化时代教师使命的内涵与实践要义 |
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引用本文: | 李宜江.智能化时代教师使命的内涵与实践要义[J].教育文汇,2024(1):5-7+35. |
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作者姓名: | 李宜江 |
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作者单位: | 安徽师范大学教育科学学院 |
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基金项目: | 国家社科基金教育学重点课题“省域优质均衡发展的基本公共教育服务体系构建研究”(AFA220019)阶段性成果之一; |
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摘 要: | 教书育人依然是智能化时代教师的使命,其内涵包括传播知识、开启智慧、浸润心灵、完善人格四个方面。智能化时代教师为了更好地践履教书育人使命,需要更加注重涵养学生未来思维,更加注重激发学生问题意识,更加注重培养学生创新精神和更加注重唤醒学生生命自觉。
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关 键 词: | 智能化时代 教师使命 教书育人 |
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