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数字赋能下民办高校大学英语ESP教学模式探索——以广东理工学院为例
作者姓名:
王爱娟
作者单位:
广东理工学院
摘 要:
党的二十大提出实施就业优先战略,为了顺应时代要求,提高非英语专业学生的就业率,民办本科大学英语教学必须紧跟时代发展,从传统的、单一的英语教学向专门用途英语教学转变。本文认为,专门用途英语课堂在民办高校的实施应以学生为中心,同时借助数字化背景下互联网、人工智能等技术手段,使教学更加科学化、智慧化、现代化。
关 键 词:
数字教育
专门用途英语
分层次教学
虚拟教研室
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