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芬兰高中的“无班级授课制”
引用本文:卢枫,任新军.芬兰高中的“无班级授课制”[J].教学月刊,2002(10):62-62.
作者姓名:卢枫  任新军
摘    要:芬兰高中采取的“无班级授课制”模式,鼓励学生从兴趣出发,按爱好选择,从而使学习成为一种主动自觉的行动,为芬兰培养高素质的人才起到了积极的作用。

关 键 词:无班级授课制  芬兰  鼓励  学生  兴趣  培养  高素质  主动  高中  学习
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