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| 如何在语文教学过程中激活学生的思维 | |
| 引用本文： | 苏安乐.如何在语文教学过程中激活学生的思维[J].考试周刊,2010(21):50-51. |
| 作者姓名： | 苏安乐 |
| 作者单位： | 永春文明中学,福建,永春,362601 |
| 摘 要： | 随着时代的发展．我国的教育体制进入了一个深刻变化和转型时期。如何培养学生的创新意识，提高他们分析、解决问题的实践能力，以适应时代的需求，是目前教育工作者都在深入思考和探索的一个全新课题。学生创新意识的培养是一个渐进、长期的过程，培养学生的创新意识，最根本的是要激活学生的思维。因为思维能力决定了一个人思想的敏锐程度和深刻程度，是衡量一个人发现问题、分析问题、解决问题能力的关键。只有活跃了思维，才会突破固有的模式，才有创新。 |
| 关 键 词： | 学生创新意识 思维能力 教学过程 激活 语文 解决问题能力 教育工作者 转型时期 |
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