在数学教学中渗透德育 |
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引用本文: | 陈华业.在数学教学中渗透德育[J].小学教学参考,2013(27). |
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作者姓名: | 陈华业 |
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作者单位: | 广西北流市新荣镇新荣中心小学 537400 |
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摘 要: | 数学教学以教学数学知识为主,教师可在教学过程中适时适量地渗透德育,让学生在掌握知识的同时,树立正确的价值观.简单地说,在数学课堂教学中,教师不仅要完成既定的教学内容,达到相应的教学目标,还要灵活运用各种教学方法,培养学生的综合能力,促进学生智力的发展;在教学中体现新课改的人才培养理念,结合小学数学的学科特点向学生进行思想品德教育,引导学生将教师的德育内化为个体的思想品德,从而促进学生的心理健康发展.
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