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探究,让语文教学更具实效
引用本文:黄月娥.探究,让语文教学更具实效[J].学生之友(小学版),2011(5):16-16.
作者姓名:黄月娥
作者单位:福建省南安市第一小学
摘    要:《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体”要“充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。教育家施瓦布指出“如果要学生学习科学的方法,那么有什么学习比通过积极地投入到探究的过程中去更好呢?”因此,在小学语文教学中应该如何开展探究性学习,提高语文教学效率?

关 键 词:语文教学  学习方式  探究性学习  进取精神  课程标准  教学效率  学生  教育家
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