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创设教学情境 激发写作兴趣
引用本文:刘军芳.创设教学情境 激发写作兴趣[J].学生之友(小学版),2011(3):27-27.
作者姓名:刘军芳
作者单位:河北省邢台市巨鹿县西郭城校区东郭城小学
摘    要:小学作文教学是小学语文教学的难点。课堂上,单纯依靠教师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他们感到很困难或无从下笔。那么,如何在习作指导中创设相关的教学情境,开拓学生的写作思路,为学生习作开辟自由、想像的空间呢?

关 键 词:教学情境  写作  激发  语文教学  学生  小学  课堂  教师
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