|
|||||
|
|
| 中小学课堂教学目标的确定和表述 | |
| 引用本文： | 田爱丽.中小学课堂教学目标的确定和表述[J].当代教育科学,2012(14):45-47. |
| 作者姓名： | 田爱丽 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 课堂教学目标的确定和表述是高效课堂的前提和基础。实践中广大中小学教师在确定和表述教学目标时还存在着如下问题:对课堂教学目标的不重视,课堂教学目标确定的不合理,课堂教学目标表述得不够准确规范等。教师确定课堂教学目标时需要参照国家课程标准、考试大纲、学科教材、学生现有基础以及相关学科性质,在分析课标、研究学生的基础上,对课标进行细化,确定课堂教学目标。在表述课堂教学目标时需要注意目标达成的行为主体、行为动词、行为实现的条件和程度等。 |
| 关 键 词： | 课堂教学目标 确定 表述 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |