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| 精神成长:伦理教育的构成内容 | |
| 引用本文： | 唐代兴.精神成长:伦理教育的构成内容[J].玉溪师范学院学报,2013(7):1-20. |
| 作者姓名： | 唐代兴 |
| 作者单位： | 四川师范大学文学院 |
| 摘 要： | 伦理教育以再造人性为根本动力,以生境利益为逻辑起点,以培养学生学会关心、生成良知、担当责任为三维目标,以训练学生的伦理价值观和伦理能力为双重任务,以使学生在道德和美德两个领域具备独立、个性、人格化的伦理认知力、伦理判断力、伦理行动力为实质指向。 |
| 关 键 词： | 伦理教育 人性再造 生境利益 伦理价值观 伦理能力 |
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