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如何理解《体育与健康课程标准》中的心理健康教育
引用本文:夏海鹰.如何理解《体育与健康课程标准》中的心理健康教育[J].课程.教材.教法,2004(4).
作者姓名:夏海鹰
作者单位:西南师范大学培训学院 重庆400715
摘    要:正确理解体育与心理健康教育,应从《体育与健康》课程的价值与目标入手,科学看待学校体育对学生心理健康的积极影响。同时,要注意《体育与健康》课程不是体育课与心理健康教育课简单相加,体育与健康课程也不是整个学校心理健康教育的全部内容,它只是实现学校心理健康教育的有效途径之一。

关 键 词:体育与健康课程  体育  心理健康教育
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