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| 建设生态课堂教学 加强学生有效学习 | |
| 引用本文： | 陈伟.建设生态课堂教学 加强学生有效学习[J].中学生物教学,2004(11):9-10. |
| 作者姓名： | 陈伟 |
| 作者单位： | 江苏张家港市教育局教研室 215600 |
| 摘 要： | 现代生物进化理论让我们深刻理解和体会到环境对生物进化的决定性作用。人类是现行生物中进化最高等的生物，所以，在现代教育中，学生的身心发展也同样取决于环境的作用。其中，课堂教学对学生的作用主要是靠课堂环境来影响。现代教学是教师组织学生进行的有目的、有计划的有效学习活动过 |
| 关 键 词： | 课堂环境 生物教学 中学 有效学习 教学内容 自主学习 |
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