预设生成相呼应 风吹草叶遍地花——《绘制自选图形》教学反思 |
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引用本文: | 吴丽丹.预设生成相呼应 风吹草叶遍地花——《绘制自选图形》教学反思[J].教师,2011(32):30-30. |
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作者姓名: | 吴丽丹 |
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作者单位: | 江苏省海门中等专业学校,江苏南通,226100 |
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摘 要: | 很多老师都说,准备公开课的过程就是一个自我磨炼的过程。这次我真正感受到了这种磨炼。我选择的课题是《绘制自选图形——美化电子小报》,看似简单,准备时才知道要上好它并不容易。这节课主要通过绘制自选图形对低碳小报的美化,达到熟练应用“绘制自选图形”编辑、排版技能的目的,并在实际制作小报中充分发挥学生的创新思维,提高综合应用能力,同时提升学生的审美能力。
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关 键 词: | 图形 教学反思 综合应用能力 预设 创新思维 审美能力 公开课 小报 |
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