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预设生成相呼应 风吹草叶遍地花——《绘制自选图形》教学反思
引用本文:吴丽丹.预设生成相呼应 风吹草叶遍地花——《绘制自选图形》教学反思[J].教师,2011(32):30-30.
作者姓名:吴丽丹
作者单位:江苏省海门中等专业学校,江苏南通,226100
摘    要:很多老师都说,准备公开课的过程就是一个自我磨炼的过程。这次我真正感受到了这种磨炼。我选择的课题是《绘制自选图形——美化电子小报》,看似简单,准备时才知道要上好它并不容易。这节课主要通过绘制自选图形对低碳小报的美化,达到熟练应用“绘制自选图形”编辑、排版技能的目的,并在实际制作小报中充分发挥学生的创新思维,提高综合应用能力,同时提升学生的审美能力。

关 键 词:图形  教学反思  综合应用能力  预设  创新思维  审美能力  公开课  小报
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