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| 政治教师如何发挥好“导”的作用 | |
| 引用本文： | 卞昌英.政治教师如何发挥好“导”的作用[J].教师,2011(36):65-65. |
| 作者姓名： | 卞昌英 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市宿羊山高级中学 |
| 摘 要： | 教师主导作用发挥如何直接影响着学生自主、合作、探究学习的程度。处于主导地位的教师决定着一节课的质量好坏,教师必须发挥好主导作用。如何发挥好教师的主导作用？ |
| 关 键 词： | 政治教师 “导” 教师主导作用 学生自主 探究学习 |
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