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认知心理学与英语学习记忆策略
引用本文:谭江天.认知心理学与英语学习记忆策略[J].考试周刊,2009(31).
作者姓名:谭江天
作者单位:湖南化工职业技术学院,基础科学系,湖南,长沙,410004
摘    要:记忆是语言学习的重要环节.为了帮助学生提高英语学习中记忆的效果与效率,走出"记得快也忘得快"的困境,本文根据认知心理学对记忆的理论与实验研究,分析了记忆策略的重要性,从复述、简单加工和精细加工三个方面提出了科学指导学生记忆英语知识的一系列相应策略.

关 键 词:认知心理学  英语学习  记忆策略
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