创新,为小学劳技教育注入生命的活力 |
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引用本文: | 朱耀琴.创新,为小学劳技教育注入生命的活力[J].中国教育技术装备,2010(20):113-114. |
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作者姓名: | 朱耀琴 |
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作者单位: | 江苏省吴江市梅堰实验小学 |
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摘 要: | 劳技教育创新的关键在于教师的创新,只有教师具有创新精神和创新意识,才能培养学生的创新能力,创新教育才能从根本上得到实施。因此,劳技教师应更新教育观念,培养创新精神,努力让自己成为创新型教师。
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关 键 词: | 教育创新 创新型教师 活力 生命 小学 创新精神 创新意识 创新能力 |
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