马克思主义哲学原理课运用"问题教学法"尝试 |
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引用本文: | 张玉霞.马克思主义哲学原理课运用"问题教学法"尝试[J].天中学刊,2005,20(2):84-85. |
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作者姓名: | 张玉霞 |
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作者单位: | 泉州师范学院,福建,泉州,362000 |
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摘 要: | 马克思主义哲学原理课要上出特色,上出新意,应当反思传统教学"教师讲-学生听"的弊端,实践尝试"问题教学法"."问题教学法"的教育价值取向主要在于激发学生自主学习的积极性,提高教学的实效性.实施"问题教学法"需要创设民主宽松的环境和氛围.
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关 键 词: | 马克思主义哲学原理课 "问题教学法" 学习兴趣 自主学习 |
文章编号: | 1006-5261(2005)02-0084-02 |
修稿时间: | 2004年9月17日 |
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