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| 浅析生活情境在小学数学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 刘秀娟.浅析生活情境在小学数学教学中的运用[J].教师,2019(3):46-47. |
| 作者姓名： | 刘秀娟 |
| 作者单位： | 1.福建省福州市长乐区金峰中心小学 |
| 摘 要： | 在小学涉及的所有课程中,要说哪一门的学习需要较强的逻辑思维,那一定是数学。新课改革和素质教育的深入,对小学数学教学提出了更高的要求,同时也带来了新的挑战。教师需要不断改进教学方法和技巧,彰显学生的学习主体地位,结合实际生活情境进行授课,进而改善小学数学教学的效果,让小学数学的课堂教育实现真正意义的高效。 |
| 关 键 词： | 小学数学 生活情境 高效课堂 |
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