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| 论民族地区高中数学高效课堂的构建 | |
| 引用本文： | 夏双良.论民族地区高中数学高效课堂的构建[J].学周刊C版,2020(10):89-90. |
| 作者姓名： | 夏双良 |
| 作者单位： | 西藏昌都市第三高级中学 |
| 摘 要： | 课程改革加大了对于高效课堂的重视,因为高效课堂是减负增效的重要途径。尤其是在高中阶段,学生的学业压力较大,营造高效课堂,提高教学效率,能够大大降低学生课后的学习强度和学习难度,有利于学生数学学习水平的提高。在民族地区,高中数学高效课堂的构建更是值得每一位教师深入地探索。 |
| 关 键 词： | 高中数学 高效课堂 民族地区 |
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