|
|||||
|
|
| 开展小学语文合作学习有效教学策略探讨 | |
| 引用本文： | 杨春艳.开展小学语文合作学习有效教学策略探讨[J].学周刊C版,2020(10):81-82. |
| 作者姓名： | 杨春艳 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县陇川教育学区 |
| 摘 要： | 语文是其他学科学习的重要基础,提高语文教学效率是广大教师需要解决的重点问题。新课改实施之后,教师的教学方法与教学观念逐步创新,小组合作学习模式也逐渐应用于课堂教学过程中。小组合作学习有助于提高课堂教学效率,进一步增强教学水平,但是当前小学语文小组合作学习过程中也存在着各类问题,如何提高小组合作教学的有效性成为了当前语文教学中的重点问题。所以本文基于此背景下,分析探究在小学语文教学中如何有效开展小组合作学习,并提出具体的合作教学策略,旨在进一步增强学生的语文学习兴趣,提高合作学习能力。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 小学语文 合作学习 有效教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |