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| 现代教育技术应用于医学生临床技能培训新模式的研究与探讨 | |
| 摘 要： | 临床医学是一门实践性很强的科学,如何提高医学生临床技能水平,建立健全且科学的临床技能培训体系,是医学教育研究与改革的趋势,是临床教学改革的必然。本文对现代教育技术对医学生临床能力培养进行了探索研究,通过改变传统教学方式促进学生的学习兴趣和自主性,介绍了现代技术教育技术在临床技能培训课堂教学的三种培训模式,将学生所需掌握的临床知识能快速应用于实践教学中,对提高教育教学质量及培养医学生临床技能水平具有积极的意义。 |
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