物理学史在教育中的意义 |
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引用本文: | 宋建申.物理学史在教育中的意义[J].新乡师范高等专科学校学报,2002,16(2):55-55. |
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作者姓名: | 宋建申 |
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作者单位: | 郑州市机电学校,河南,郑州,450121 |
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摘 要: | 名物理学家钱三强曾经说过:“我以为,在物理教学中适当地增加一点物理学史的内容,或在教学计划中增加一门物理学史选修课,让学生更多地了解科学发展的历程,这对他们的成长将会是有益的”。的确,把物理学发展史融于物理教学之中,让学生从中吸取营养,使学生从中受到科学家的献身精神、
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关 键 词: | 当地 名物 历程 意义 成长 内容 钱三强 物理学家 科学家 献身精神 |
文章编号: | 1008-7613(2002)02-0055-01 |
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