|
|||||
|
|
| 浅谈史料在初中历史教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈江琴.浅谈史料在初中历史教学中的运用[J].宁波大学学报(教育科学版),2005,27(5):149-150. |
| 作者姓名： | 陈江琴 |
| 作者单位： | 宁波鄞州区教师进修学校,浙江,宁波,315100 |
| 摘 要： | 近年来，历史教学界对史料教学越来越重视，史料的运用成为中学历史教学改革与发展面临的紧迫任务。在历史教学中加强史料的应用：一可以激发学生字习的兴趣；二有助于培养学生历史思维的能力；三有助于人文精神的培养。当然在运用史料时应遵循三个原则：科学性；适度性；趣味性。 |
| 关 键 词： | 历史 教学 史料 |
| 文章编号： | 1008-0627（2005）05-0149-02 |
| 收稿时间： | 2005-05-29 |
| 修稿时间： | 2005年5月29日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |