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| 长风破浪会有时课改潮头挂云帆——邢台市第十九中学课改探索 | |
| 引用本文： | 苗志军.长风破浪会有时课改潮头挂云帆——邢台市第十九中学课改探索[J].河北教育,2013(3). |
| 作者姓名： | 苗志军 |
| 作者单位： | 邢台市第十九中学 |
| 摘 要： | 课堂是教学的主阵地,更是教学改革的主战场.在如火如荼的教育改革大潮中,邢台市第十九中学作为一所拥有8000余名师生的完全中学,在学习借鉴课改名校先进经验的基础上,通过不断研究、探索、实践,开拓进取,锐意创新.从2010年底至今,已基本形成一套适合本校特点的教育教学课改理念及实施方案,并引领广大教师逐步走上专业发展之路.
一、更新教育观念,构建教学模式
教育改革首先要坚定不移地从课堂改革切入,彻底改变过去教师"满堂灌、灌满堂"的低效课堂教学方法,努力构建以学生为本、充满生命活力的课堂教学模式.所以,"课改"首先必须要从"改课"做起.课程改革的核心就是课堂教学改革,课堂教学改革的关键在于转变教师传统陈旧的教育观念,变革教学方式,改进教学方法,让学生成为课堂的主体. |
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