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基于软件工程专业课程体系的学风建设
引用本文:张小川,涂飞,刘洁,王森.基于软件工程专业课程体系的学风建设[J].教育技术导刊,2014,13(12):165-167.
作者姓名:张小川  涂飞  刘洁  王森
作者单位:重庆理工大学 计算机科学与工程学院,重庆 400054
摘    要:从专业课程分层体系角度,提出高校学风建设新思路。以重庆理工大学软件工程系为例,通过建立专业导师、讲座、课外学习小组等教育媒介,树立学习标杆,持续对学生施加正面影响,激发学生的学习热情,提高学生的学习主动性。近年来的教学实践证明,该校学风建设取得初步成效,学风得到极大改善。

关 键 词:软件工程  学风建设  专业课程体系  
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