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微博在高校Photoshop课程中的应用探讨
引用本文:顾汉杰.微博在高校Photoshop课程中的应用探讨[J].教育技术导刊,2014,13(4):190-192.
作者姓名:顾汉杰
作者单位:浙江树人大学 信息科技学院,浙江 杭州 310015
摘    要:微博以其简单性、便携性、开放性、实时性等特点,正逐渐成为一个受欢迎的新型网络交互平台。显然,将微博作为高校Photoshop课程教学的辅助平台,以此调动学生的学习积极性,为教学提供便利具有可行性。通过分析微博特点,梳理其在教学中的定位,并在此基础上从信息共享、师生互动、学习过程记录等方面对其在Photoshop教学中的应用进行探讨。此外,对微博在教学应用中存在的问题也进行了分析。

关 键 词:微博  Photoshop课程  新型辅助平台  
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