论中小学传统伦理文化的重建 |
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引用本文: | 赵传敏.论中小学传统伦理文化的重建[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(4):29-30. |
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作者姓名: | 赵传敏 |
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作者单位: | 黑龙江大学,西语学院,哈尔滨,150080 |
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摘 要: | 中国现行教育体制存在的最大弊端和误区是重技能、轻素质。中国现行的教育模式和理念以及中国家庭教育是造成这种误区的根本原因,解决这一问题的必经之路是重建中国传统伦理文化。
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关 键 词: | 中小学 家庭教育 伦理文化 |
文章编号: | 1001-7836(2008)04-0029-02 |
修稿时间: | 2008年1月10日 |
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