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影响元阅读能力的心理归因
引用本文:李丽群.影响元阅读能力的心理归因[J].语文教学与研究,2002(17).
作者姓名:李丽群
摘    要:一、元阅读、元阅读能力及其意义阅读是一项复杂的认知过程 ,需要人的各种心理因素的积极参与。近年来 ,关于阅读理论的研究较多 ,成果颇丰 ,尤其是元阅读理论的出现 ,成为语文阅读研究的新热点。元阅读 ,指的是读者在阅读过程中 ,专注于自身阅读过程的一种认知。这一理论的观点是在认知心理学有关元认知的基础上形成的。元认知又称反审认知 ,由美国心理学家费拉维尔于 2 0世纪 70年代中期提出来。费拉维尔认为 ,元认知是“以认知过程和结果为对象的认知 ,或是调节认知过程的认知活动”。所以 ,元认知是指人所具有的关于自己思维、学习等活…

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