|
|||||
|
|
| 落实语文创新教学的四个环节 | |
| 引用本文： | 陈代来 ,黄大泉.落实语文创新教学的四个环节[J].语文教学与研究,2002(17). |
| 作者姓名： | 陈代来 黄大泉 |
| 摘 要： | 创新教学已成为今天实施素质教育的重要内容。在初中语文教学中如何培养学生的创新意识和创造性思维是当前广大语文教师进行教学改革的重点之一。目前 ,我们语文教学的创新意识虽有 ,但总觉缺乏广度和深度。究其原因 ,主要表现为一是部分教师还没有真正从传统的教育观念和教学模式中走出来 ;二是“唯本”思想在一定范围内比较普遍。因此 ,在语文教学中探索一条真正意义的培养学生的创新意识和创造性思维之道显得十分必要。一、激活课堂气氛 ,铺就教学创新之路课堂是学生接受知识的主阵地 ,课堂教学的好坏直接关系着能否培养学生创新意识和创… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |