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| 板书：为课堂教学“点睛” | |
| 引用本文： | 靳淑梅.板书：为课堂教学“点睛”[J].小学教学设计,2009(8):31-32. |
| 作者姓名： | 靳淑梅 |
| 作者单位： | 天津市静海县实验小学 |
| 摘 要： | 板书是一节课的脉络和骨干，是课堂教学的“眼睛”。板书是否精彩，直接关系到学生能否更好地掌握一节课的主干知识。语文课堂教学的板书应凝练、醒目、清晰，对语文课堂教学起“画龙点睛”的作用。现结合名师课堂板书和笔者教学实际，谈一谈什么样的板书可以给课堂教学增添亮丽的一笔。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 课堂板书 “点睛” “眼睛” 主干知识 画龙点睛 教学实际 学生 |
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