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| “自我介绍”教学 | |
| 引用本文： | 黄春媚.“自我介绍”教学[J].小学教学设计,2009(8):21-23. |
| 作者姓名： | 黄春媚 |
| 作者单位： | 广西钦州市第一小学 |
| 摘 要： | 教学内容
苏教版一年级上册《练习1》中的口语交际。
教学分析这是一年级学生首次接触的口语交际课。“口语交际”到底是什么？对于刚入学不久的学生来说，既感到陌生，又觉得新鲜。教学时，我们不能停留在概念上作过多的解释，而是要从教材给予的问题性内容提示入手，充分引导学生去说、去交际，让学生在轻轻松松的说话和交流中明白这就是口语交际，从而使学生对口语交际产生浓厚的兴趣。 |
| 关 键 词： | 教学内容 自我介绍 口语交际课 一年级学生 “口语交际” 《练习1》 一年级上册 教学分析 |
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