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| 英美文学课程面临的困境与改革策略研究 | |
| 引用本文： | 梁亚平.英美文学课程面临的困境与改革策略研究[J].教育与职业,2007(23):144-145. |
| 作者姓名： | 梁亚平 |
| 作者单位： | 阜阳师范学院外语系 安徽 阜阳 236032 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅教学研究项目 |
| 摘 要： | 英美文学课是教育部2000年新《大纲》规定的英语语言文学专业的一门专业知识课,英美文学课涉及学生对基础知识及相关知识的掌握程度.文章探讨了新形势下如何改进英美文学课的教学方法,贯彻以教师为主导、以学生为中心的教改新思路.通过改革,提升学生运用知识的能力. |
| 关 键 词： | 英美文学课 教学方法 改革 能力 英美文学课 文学课程 困境 改革 能力 运用知识 教改 以学生为中心 以教师为主导 教学方法 改进 形势 程度 相关 基础知识 知识课 语言文学专业 英语 教育部 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）23-0144-02 |
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