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| 化被动为主动——新课程高中语文教学的思考 | |
| 引用本文： | 叶朱希.化被动为主动——新课程高中语文教学的思考[J].中国教育技术装备,2009(4). |
| 作者姓名： | 叶朱希 |
| 作者单位： | 乐清市第三中学,浙江乐清,325600 |
| 摘 要： | 新高中语文课程标准指出：对学生要进行“阅读能力、写作能力和听说能力全面训练”；“教师要善于指导学生的语文学习，激发学生的学习主动性，使学生自觉学习语文，在各种语文实践活动中提高自学能力”。因此，新课程高中语文教学中，主要目的和主要内容应该是培养训练学生阅读、写作、听话、说话的能力，而要实现这些，就必须在语文教学中努力凸现学生的主体地位。 |
| 关 键 词： | 语文教学 课程标准 高中 阅读能力 写作能力 语文学习 学习主动性 自学能力 |
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