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随风潜入夜,润物细无声——小学语文课堂教学中心理健康教育的渗透
引用本文:钟静.随风潜入夜,润物细无声——小学语文课堂教学中心理健康教育的渗透[J].中小学心理健康教育,2007(3).
作者姓名:钟静
作者单位:四川省成都市成华实验小学
摘    要:我校是心理健康教育特色学校,经常开展形式多样的心理健康教育活动,在学科教学中渗透心理健康教育方面,取得了不错的成果。作为心理健康教育课题研究小组的成员和一名语文教师,几年来的研究实践使我深深感到:在语文教学的同时有意识地

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