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谈主体性教育思想在高职院校信息技术基础课堂教学中的应用
引用本文:王政辉.谈主体性教育思想在高职院校信息技术基础课堂教学中的应用[J].中国现代教育装备,2009(9):151-152.
作者姓名:王政辉
作者单位:广东外语艺术职业学院,广东广州510640
摘    要:主体性教育的目的在于培养全面发展的主体性的人,培养学生的主体性人格。高职院校信息技术基础的课堂教学要适应素质教育的要求,关键要处理好教师的主导和学生的主体地位之间的关系。教师可以在树立科学的学生主体观的基础上,通过诱发学生的学习心向、启发学生积极思维、发展学生的自主能力等方式在课堂教学中确立学生的主体地位。

关 键 词:主体性教育  高职院校  师生关系  学习主体  信息技术基础
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