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| 小学语文阅读教学中的“生命教育” | |
| 作者姓名： | 徐丽红 |
| 作者单位： | 福建省泉州师范学院第二附属小学 |
| 摘 要： | 语文学科是工具性与人文性的统一,在小学语文教学中,对学生进行生命教育是人文化语文教学的有效途径之一。基于此背景,对在阅读质疑中理解生命内涵;在尊重赏识中张扬生命个性;在综合实践中提升生存技能的生命教育渗透策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 小学语文 生命教育 渗透策略 |
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