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享受课堂——《台湾的蝴蝶谷》一课教学感受
引用本文:王笑梅.享受课堂——《台湾的蝴蝶谷》一课教学感受[J].江苏教育,2003(4).
作者姓名:王笑梅
作者单位:通州市实验小学
摘    要:《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小语教材第四册第七单元的第三篇课文。教学本课,我试图从美入手,以读解文;以情带读,通过开放的教学设计,精美的多媒体课件,把学生带入课文描述的优美意境,极大地激发了学生学习的积极性、主动性和创造性。课堂上学生智慧闪耀,灵感凸现,高潮迭起,教者置身于孩子之间,真正体会到课堂是享受快乐和美的殿堂。

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