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从语境视角看篇章阅读教学
引用本文:曹莹,冯书彬.从语境视角看篇章阅读教学[J].考试周刊,2009(21):67-68.
作者姓名:曹莹  冯书彬
作者单位:辽宁工业大学,外语系,辽宁,锦州,121001
摘    要:语篇的理解离不开语境,语境在篇章阅读中起着至关重要的作用。篇章阅读教学必须把语境纳入整个教学过程中。本文探讨了语言语境、情景语境、文化语境对语篇理解的影响,由此进一步探析了语境理论对英语阅读教学的指导作用。

关 键 词:语言语境  情景语境  文化语境  篇章阅读
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