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| 让“激情”流淌于学生的心灵对话中 | |
| 引用本文： | 钱强.让“激情”流淌于学生的心灵对话中[J].考试周刊,2009(12):56-57. |
| 作者姓名： | 钱强 |
| 作者单位： | 昆山市石浦中心校,江苏,昆山,215300 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”在阅读教学中．有两种对话：一是学生与“文本”的对话，一是教师与学生、学生与学生之间的对话。前者是学生以“文本”为凭借与作者进行的跨越时空的契合：后者是师生双方敞开心灵、人格对等的精神交流。“心灵对话”，昭示民主、平等，从“情”的角度我们可以看出，学生与教师一样． |
| 关 键 词： | 心灵对话 学生 《语文课程标准》 激情 “文本” 阅读教学 精神交流 教师 |
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