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| 小学生数学学习兴趣培养之我见 | |
| 引用本文： | 章双承.小学生数学学习兴趣培养之我见[J].考试周刊,2009(19):78-79. |
| 作者姓名： | 章双承 |
| 作者单位： | 永春县桃城中心小学,福建,泉州,362600 |
| 摘 要： | 我国伟大的教育家陶行知曾有警世之举：一只鸡,一堆米,他先捉住鸡,按住它的头,硬迫它吃米,结果鸡不但没吃,反而使劲地把头往后缩,后来陶行知先生放开了鸡,让它自己觅食,结果鸡自己啄起米来。故事道出了学生自主学习的规律：即兴趣是推动学生学习的内在动力。教学的成功与否，很大程度上取决于学生学习兴趣的有无及多少。因此，培养学生的数学学习兴趣尤为重要。下面我就新课程改革下如何培养小学生的数学学习兴趣谈点滴体会： |
| 关 键 词： | 学习兴趣培养 数学学习兴趣 小学生 学生学习兴趣 学生自主学习 新课程改革 陶行知 教育家 |
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