|
|||||
|
|
| 小学语文教学渗透心理健康教育的探索 | |
| 引用本文： | 曾珍.小学语文教学渗透心理健康教育的探索[J].当代教育论坛,2008(11):90-91. |
| 作者姓名： | 曾珍 |
| 作者单位： | 湖南省隆回县西洋江镇苏河联校 |
| 摘 要： | 加强学生心理健康教育,促进学生健康全面发展,已是各级各类学校的共识.小学阶段是学生个性、心理品质形成的重要时期,因此,在小学阶段对学生进行心理健康教育显得极为重要.语文教学作为与人的发展具有密切关系的学科教育,应义不容辞地担负起心理健康教育的重任. |
| 关 键 词： | 语文教学 心理健康教育 小学语文 教学渗透 学科教育 关系 语文教学 学生心理健康教育 学生个性 时期 品质形成 小学阶段 共识 学校 发展 学生健康 加强 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |