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认知世界的有效手段:多义词和同义词
引用本文:
李翠平,缪军.认知世界的有效手段:多义词和同义词[J].太原大学教育学院学报,2003,21(Z1):61-63.
作者姓名:
李翠平
缪军
作者单位:
中国矿业大学外国语言文化学院,江苏,徐州,221008
摘 要:
语言是人类认知世界、表达思维的中介.多义词和同义词这两种语言手段则扩展了人们对客观世界的认识.
关 键 词:
多义词
同义词
认知
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