新课程下提高中学课堂教学效率的方法探究 |
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引用本文: | 吴金祥.新课程下提高中学课堂教学效率的方法探究[J].福建基础教育研究,2010(1):49-50. |
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作者姓名: | 吴金祥 |
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作者单位: | 漳浦第一中学 |
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摘 要: | 当前,新课程改革已经在全国各地陆续推行,新课程理念也在日常教学中得到很好的实施。但是,新课改毕竟还是探索式的改革,在实施过程中难免会遇到一些困难。新课程理念成功实施的决定性因素在于课堂教学效果,课改是否成功关键在新课程理念能否得以很好地实施,就目前中国的教育模式而言,长期受传统应试教育知识本位、考试本位的影响,尽管课程改革不断深化,但是“穿新鞋走老路”,课堂操作形式化,教学效率低下等应试教育下特有的现象仍然存在。
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关 键 词: | 课堂教学效率 新课程改革 中学 课程理念 课堂教学效果 应试教育 教育模式 操作形式 |
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