|
|||||
|
|
| 在阅读教学中提高学生语言表达能力刍议——以小学课文《槐乡五月》教学为例 | |
| 引用本文： | 姚玲玲.在阅读教学中提高学生语言表达能力刍议——以小学课文《槐乡五月》教学为例[J].福建基础教育研究,2010(9):27-28. |
| 作者姓名： | 姚玲玲 |
| 作者单位： | 霞浦县水门中心小学 |
| 摘 要： | 小学阶段是学生学习、领会和表达语言的关键时期,在小学语文的教学中,教师不能只关注言语内容,淡化或忽视言语表达,而应该按照新课程标准更加关注学生言语的形成和表达,使学生能开始运用所学习的语言材料, |
| 关 键 词： | 语言表达能力 阅读教学 学生 小学 新课程标准 槐 学习 语文 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |