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发挥“自主”魅力 焕发课堂生机
引用本文:郑春兰.发挥“自主”魅力 焕发课堂生机[J].福建基础教育研究,2010(9):63-64.
作者姓名:郑春兰
作者单位:尤溪县实验小学
摘    要:在"以人为本"的教育理念的倡导下,当前的语文课堂,"自主学习"已成为教学中不可缺少的一部分。如何让学生真正成为学习的主人,充分利用有限的时间,有效地进行自主学习?如何处理教师的"教"与学生的"学"这二者的关系?

关 键 词:课堂  自主学习  教育理念  以人为本  学生  语文  教师
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