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福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革研究》研究成果(四十七) 基于探究的学习潜能考查研究
引用本文:杨恩彬.福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革研究》研究成果(四十七) 基于探究的学习潜能考查研究[J].福建中学数学,2010(5).
作者姓名:杨恩彬
摘    要:正《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称为《课标》)在其"课程的基本理念"中指出:学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作

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