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分形理论视角下的经济数学教学实践探索
引用本文:张林泉,佟松林.分形理论视角下的经济数学教学实践探索[J].湖南科技学院学报,2010,31(8):3-4.
作者姓名:张林泉  佟松林
作者单位:广东女子职业技术学院,广东,广州,511450
摘    要:在经济数学教学中,分析涉及分形背景的数学模型应用实例,体现数学建模的思想,重视数学实验和直观教学,重视数学建模,培养学生的应用能力,对转变经济数学教学方式进行有益的探讨。

关 键 词:分形理论  经济数学  教学方法
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