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| 构建以专业群为基点的多功能校企合作体 | |
| 摘 要： | 经过近30年的实践探索，尤其是本世纪初以来的创新实践，高职教育以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合发展道路的办学方向已非常明确，推进校企合作办学、构建工学结合的人才培养模式快速深入人心。然而，如何进一步创新思路、探索实践，推动校企合作从宏观框架走向微观操作，从单一目标走向复合功能，从简单叠加走向综合互动，仍然是摆在... |
| 关 键 词： | 校企合作办学 多功能 专业群 基点 人才培养模式 实践探索 创新实践 高职教育 |
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