微博在高职教育教学中的互动探究 |
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引用本文: | 黄,璜.微博在高职教育教学中的互动探究[J].长春教育学院学报,2014(11):146-147. |
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作者姓名: | 黄 璜 |
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作者单位: | 湖南工艺美术职业学院 湖南益阳413000 |
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摘 要: | 高职院校是培养技能型人才的地方,这一特点决定了互动性在高职教育教学中的重要作用,一直以来,关于高职教育教学互动模式的研究从未间断过。当今社会,随着信息技术的迅猛发展,微博以其良好的互动性开始被广泛应用于教育教学领域。本文主要从微博的互动特征入手,对高职院校和学生之间、师生之间、企业和学生之间多维度互动模式进行了研究,以期构建一种新型的以"微博"为平台的互动学习新模式。
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关 键 词: | 微博 高职 教育教学 互动模式 |
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