英美文学教学的目标内涵与层次定位分析 |
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引用本文: | 李丹.英美文学教学的目标内涵与层次定位分析[J].长春教育学院学报,2014(14):91+93-91. |
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作者姓名: | 李丹 |
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作者单位: | 安阳工学院 |
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摘 要: | 随着市场经济及课程改革的不断发展,作为英语专业的支柱课程—英美文学教学面临着前所未有的压力和挑战。对英美文学教学的目标内涵进行新的分析和定位,不仅是市场经济及课程改革深入发展的客观要求,也是提升教学水平,增强学生英语综合实力的重要措施。本文从英美文学教学现状入手,围绕其目标内涵与层次定位的具体内容展开了阐述,并就英美文学教学今后的发展道路及方向提出了具体的建议。
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关 键 词: | 英美文学教学 目标内涵 层次定位 发展方向 |
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